摘要
摘要目的分析健康教育对高血压患者生活质量的影响及体会。方法回顾性分析淮安经济开发区所辖四家卫生院200例高血压患者的临床资料，将其随机分为观察组与对照组，每组各100例，其中对照组进行常规治疗及护理，观察组则在对照组的基础上实施健康教育，比较两组患者自我护理能力及生活质量评分。结果经过3个月的健康教育干预，观察组与对照组的健康知识水平及自我护理技能均显著优于健康教育前，差异具统计学意义（P<0.05）；与对照组相比，观察组的改善情况更为显著，差异具统计学意义（P<0.05）。经过3个月的健康教育干预，观察组生活质量各指标评分均显著低于对照组，提示观察组生活质量优于对照组，差异具统计学意义（P<0.05）。结论针对高血压患者加强健康教育，可有效提高其自我护理能力，改善生活质量，值得临床推广。
出版日期
2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
