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澄江县幼儿园区域活动中——对乡土资源的开发利用探究
澄江县幼儿园区域活动中——对乡土资源的开发利用探究
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摘要
摘要区域活动是以幼儿的需要、兴趣为主要依据,考虑幼儿园教育的目标、正在进行的其他教育活动等因素,划分一些区域并在其中投放一些适合的活动材料,制定活动规则,让幼儿自由选择区域,通过与活动材料、同伴等积极互动,获得个性化的学习与发展。澄江县幼儿园拥有丰富的乡土资源,教师应充分挖掘和利用当地的乡土资源投入到区域活动当中,在实现绿色生态、高效益的幼儿区域活动中发展幼儿的创造力、想象力及动手能力等。
DOI
zdlzmprzjl/2933240
作者
李永芬
机构地区
云南省玉溪市澄江县机关幼儿园652500
出处
《教育学文摘》
2017年10期
关键词
澄江县幼儿园区域活动乡土资源开发利用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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