打文化“侨牌”,立德育“侨校”——侨乡文化在学校德育工作中的实践探索

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摘要 摘要侨乡文化是特殊的地域文化。五邑丰沃的侨乡文化土壤为学校利用优秀侨乡文化探索加强小学生德育和人文素养教育的有效途径提供了充足的营养。我校以挖掘乡土侨乡文化资源为基础,追寻侨胞的足迹,深化德育实践,开展了多种特色活动,使侨乡文化在学校传承和发展。
出处 《素质教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)