如何在信息技术课堂中体现学生的主体性

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要信息技术课堂教学强调学生对所学知识的主动构建,也就是说,课堂要以学生为中心,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用。作为教师要引导学生从依赖性学习向自主性学习转变,建构自主的信息技术课堂,使学生由被动学习转为主动学习,培养学生的自学能力和创新能力,从而全面提高教学质量,增强课堂教学效果。
作者 王娟
出处 《中小学教育》 2014年12期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)