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浅谈小学音乐欣赏课的几点教学策略

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摘要〔摘要〕音乐欣赏是以音乐作品为对象，通过聆听的方式及其它辅助手段来体验和领悟音乐的真谛，从而得到精神愉悦的一种审美活动。在小学音乐课中欣赏教学占有相当大的比重，拥有相当重要的地位。本文就对音乐欣赏课的教学策略作以下几点阐述。

DOI pd5n90pld7/2940247

作者齐春花

机构地区齐春花

出处《教育研究》 2013年9期

关键词〔〕音乐欣赏辅助手段提高效果

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）