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小学数学课堂教学中自主探究的实施策略

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摘要摘要在新课改不断推进的背景下，对小学数学教学提出了更高的要求。教师在教学时不但要向学生传授基本的数学知识，同时还要培养学生的学习能力，促进学生数学综合素养的全面提高。在小学数学教学中培养学生的自主探究能力不仅可以有效地培养学生的数学思维，同时可以使学生养成自主学习的好习惯。

DOI pd5n9vvld7/2941495

作者周倩

机构地区山东省枣庄市市中区文化路小学277100

出处《素质教育》 2019年2期

关键词小学数学课堂教学自主探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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