项目教学在中职数学教学中的应用案例

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摘要 摘要文章对“项目教学法”进行了界定。通过对“房贷还款中的等比问题”一项目的具体描述,展现学生自主掌握数列应用知识的过程,证明了项目教学法在中职数学教学中应用的可行性。
出处 《教育学文摘》 2015年8期
出版日期 2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)