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探究项目教学法在中职数学教学中的应用

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摘要摘要：随着中国新课改的步伐加快,对中职数学的课程也有了更多的需求,由于中职生的数学教育基础比较薄弱,且掌握数学的兴趣并不强,所以项目教学法就是在素质教育背景出现的一个全新的教学模式,将其运用到了中职学生数学课堂上,能够提高了学生掌握数学的兴趣,同时通过设置课题来对中职学生展开教育,从而增强了学生参加数学课堂练习的兴趣,从而有效提高了数学课堂的质量和课堂效果。

DOI n49k8qxxdy/7047635

作者郑温怡

机构地区温州市职业中等专业学校

出处《中国教师》 2023年3期

关键词中职数学项目教学法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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