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《中国科技教育》
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2019年3期
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信息技术与初中数学整合教学模式的问题研究
信息技术与初中数学整合教学模式的问题研究
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摘要
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DOI
kd2gvympj6/2953262
作者
彭一博
机构地区
哈尔滨市第七十二中学彭一博
出处
《中国科技教育》
2019年3期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2019年3期
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