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对目前初中数学课堂教学的一些思考

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摘要目前，在新课程改革的影响下，教师和学生都能深刻地体会到“以人为本”的教学理念。沟通教师和学生之间交流活动的桥梁，充分调动学生对数学的兴趣，让学生的创新精神与实践能力得到提高，这已成为数学教育的重点，并且引起众多教育工作者的高度重视。

DOI ojnz10gmjr/2957513

作者李文慧

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年4期

关键词初中数学教学课堂思考研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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