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《素质教育》
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“仁”的意义探究
“仁”的意义探究
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摘要
摘要倘若能够对“仁”这种我国重要价值理念的思想内涵加以准确的理解,将有助于对优秀传统文化的传承,有助于端正行为与思想,有助于建设精神家园、塑造灵魂。本文从“仁”的初始意义、“仁”的文化意义、“仁”的时代意义三个方面就“仁”的意义进行了探究。
DOI
pj07gepxdy/2959827
作者
刘洋
机构地区
湖南娄底市第二中学417000
出处
《素质教育》
2017年7期
关键词
仁的意义探究传统文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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