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合理应用信息技术有效改善学习方式

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摘要摘要新课程改革的显著特征就是学习方式的转变，在当前教育形势下对于推进素质教育具有重要的现实意义，建立“主动参与、乐于探究、交流合作”为特征的学习方式已是教育改革的核心任务，教师应责无旁贷地引导学生不断优化学习过程，在现代教育技术的支持下把握好学习技术，培养学生高效获取、分析、加工、表达信息的能力，改善学习方式，促进学生发展。

DOI 6jrzgevw45/2966439

作者张萍

机构地区张萍青海省西宁市虎台中学810000

出处《教育学文摘》 2015年5期

关键词新课程改革信息技术学习方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）