如何打造快乐高效的语文课堂

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摘要 摘要我们应构建一个充满奇思妙想的课堂,语文课应是灵动的、飘逸的、出人意料的,又是不离开教学宗旨的。在这里,没有思想的霸权,没有行为的专制,没有禁锢的苦恼,没有自我迷失的陷阱。
出处 《中小学教育》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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