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内科护理学教学中渗透人文素质教育的分析

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摘要摘要21世纪的今天，医学模式发生了巨大的转变，就医学护理工作而言，已然实现了由“病”为中心向“人”的转变，这就医院要能够结合经济社会发展的需要，不断的实施整体护理。可见，医院护士必须要有广阔的视野以及娴熟的专业技能，此外，还要拥有良好的人文素质。

DOI pd5no7l2d7/2970623

作者吴珊

机构地区吴珊

出处《医师在线》 2015年11期

关键词内科护理渗透人文素质教学效果评价

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1毕静马云春丁璐萍通讯作者. 急危重症护理学教学中渗透素质教育的措施.公共卫生与预防医学,2019-03.
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