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合作管理、大胆创新、充分自主、勇于探究——论新课标理念在班级管理中的运用

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摘要班级作为学校行政体系中最基层的行为组织,是开展各项教育教学活动的基本单位。在新课程改革的浪潮中,如何将新课程理念运用于班级管理,让班级管理跟上教学改革的步伐,以实现真正的人本化、民主化班级模式,是新课程改革中不可忽视的一部分。结合笔者近几年来班级管理的经历,从合作、创新、自主、探究等四个方面分析了科学运用新课标理念于班级管理工作中的重要性与可行性。

DOI 8rdxgxvy4l/29725

作者唐春吾

机构地区不详

出处《长沙铁道学院学报：社会科学版》 2009年1期

关键词合作创新自主探究班级管理

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）