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浅谈小学数学教学与现实生活的体验

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摘要摘要数学来源于实践又服务于实践，因此在数学教学实践中，我们要创设运用数学知识的条件给学生以实际活动的机会，使学生在实践活动中加深对新学知识的巩固。

DOI rj8n199rj0/2978182

作者孟合贤

机构地区孟合贤新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校832100

出处《素质教育》 2015年6期

关键词数学教学生活实际体验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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