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《中学课程辅导:教师教育》
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2013年11期
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中小学音乐教学方法的探索与尝试
中小学音乐教学方法的探索与尝试
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摘要
摘要在《音乐课程标准》实施几年的今天,中小学音乐课的教材内容、教学模式、教学方法等方面,均发生了全方位的变化。本文认为应该注重以审美为核心;让学生主动参与,发展他们的个性和创造才能;养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神等。
DOI
34gyzov049/2980931
作者
马媛媛
机构地区
马媛媛
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2013年11期
关键词
中小学
音乐课
教学方法
探索
尝试
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2013年11期
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