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以读为本，读中感悟———在阅读教学中如何培养语意感

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摘要〔摘要〕要培养学生的语意感，教师在平时的教学中就要立足文本，多角度思考这些字、词、句所表达的意思，蕴含的意境，真正把语文的工具性与人文性融于课堂。

DOI g4qyozg9d8/2990972

作者张杰

机构地区 □张杰

出处《教育研究》 2014年3期

关键词〔〕品词析句据意赏语

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究

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