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勤练基本功提高语文教学成效

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摘要如何才能提高语文教学的成效？笔者认为，应该从基本功抓起，即听、说、读、写的能力，使语文真正成为一门服务于生活的学科。

DOI rdx1ez7y4l/2991949

作者曹琳

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年13期

关键词语文教学基本功听说读写

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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