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浅谈语文教学中渗透和传递正能量

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摘要摘要本文就从创造性思维培养的重要性出发，提出了“在教学中有意识地训练学生的创造性思维”的看法。在教学过程中，教师在注重基本技能训练的同时，要注重开发学生的创造潜能，激发学生的求知欲，点燃学生创造性思维的火花，培养学生的综合实践能力，促进学生持续发展。

DOI 3j7q0yngd1/2996853

作者钟玉梅

机构地区钟玉梅江西省赣州市安远县天心中心小学341000

出处《素质教育》 2016年5期

关键词语文教学创造性思维渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）