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传递正能量，让德育教育渗透到阅读教学中

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摘要摘要21世纪是网络时代，是知识爆炸的时代。学生获得信息知识的途径千万种。这是社会向前迈进的节律，是值得高兴庆祝的事情。但是这些信息往往良莠不齐，好坏参半。这个社会的阴暗的负能量也在广泛地传播。加上由于青少年的世界观和人生观还未形成，缺少对事物的判断能力，所以极其容易受不良思想的侵蚀，被负面的东西蒙蔽眼睛。学校教育是要把学生培养成为德、智、体，美，劳全面发展的新人。而德育更是重中之重。本文探讨了英语教师讲德育教育渗透都按阅读教学中的具体教法，以期给同仁带来启示。

DOI ojzn9zp0j5/3611594

作者孙丽君

机构地区孙丽君

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年3期

关键词德育教育阅读教学教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）