浅谈高中数学教学中的目标教学法

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摘要 目标教学法是根据教学大纲,把教材内容划分为若干个子目标,对教材每个局部的基本能力和基础知识的培养,都提出明确的要求,并使之量化,使教学活动的主导和主体方有了共同的努力目标,并通过合理的检测来评估目标和校正目标。
机构地区 不详
出处 《素质教育》 2011年5期
出版日期 2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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