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《现代教育科学》
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2013年6期
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浅谈小学语文课堂提问方法探究
浅谈小学语文课堂提问方法探究
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摘要
摘要课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术。它能加快把知识转化为素质能力训练的进程,是引导学生积极思考,保证和提高教学质量的有效途径。本文简要地阐述了语文教学中提问的方法,就语文课堂教学中的提问艺术进行了分析。
DOI
34g9m6e8d9/3012579
作者
袁荣
机构地区
袁荣(延安市宝塔区李渠镇中心小学陕西延安716000)
出处
《现代教育科学》
2013年6期
关键词
课堂提问
兴趣
目的
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
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