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《中国教师》
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2022年10期
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浅谈小学语文课堂提问的有效方法
浅谈小学语文课堂提问的有效方法
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摘要
摘要:课堂提问是师生交流对话、共同发现、理解知识的重要途径和必备手段。课堂提问能够让学生全身心的参与到学习活动中来,为学生的发展提供更多的助力元素,为学生不断的拓宽学习空间与学习时间。
DOI
3j7elmnqd1/6401577
作者
温永平
机构地区
四川省泸州市江阳区黄舣镇中心小学校 四川 江阳 646000
出处
《中国教师》
2022年10期
关键词
小学 语文课堂 提问 有效方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年10期
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