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快乐教学法在小学数学教学中的运用实践

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摘要〔摘要〕快乐教学法有利于发挥学生的主动性，开发学生的智力，提高教学效率。

DOI pj0nee0x4y/3015051

作者贾军强

机构地区贾军强〔

出处《教育研究》 2014年8期

关键词〔〕小学数学教学快乐教学师生关系导入生活实际问题电教媒体快乐教学法就是教师在教学中，把快乐引进课堂，有意识地创造快乐的情境气氛，让学生在轻松快乐中学习知识进行思维和理解课文的一种教学方法。它有利于发挥学生的主动性，开发学生的智力，提高教学效率。笔者现结合小学数学教学实践谈几点认识。

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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