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《教育学文摘》
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探索快乐教学法在小学数学教学中的运用策略
探索快乐教学法在小学数学教学中的运用策略
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摘要
摘要:随教育改革的深入,传统的教学方法已无法满足现代教育的需求。特别是在小学阶段,数学作为一门基础学科,其教学方法的选择尤为重要。快乐教学法作为一种新兴的教学方法,强调学生在快乐中学习,符合小学生的身心发展特点。因此,本研究旨在探讨快乐教学法在小学数学教学中的具体应用及其效果。
DOI
lj1e70v3gd/8172044
作者
郭成松
机构地区
新疆维吾尔自治区阿克苏地区拜城县拜城县第二小学 842300
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
快乐教学法
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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