个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的作用

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摘要 摘要目的探究个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的作用。方法选取2015年5月-2016年4月我科收治的急性胰腺炎患者60例,采用常规护理的31例患者为常规组,实施个性化健康教育干预的29例患者为干预组。观察两组患者的腹部疼痛缓解时间、肝功能恢复时间及健康生活方式。结果干预组患者腹部疼痛缓解时间和肝功能恢复时间均显著短于常规组(p<0.05),患者遵医行为、护理知识、健康理念、生活方式及饮食习惯等指标均优于常规组(p<0.05)。结论急性胰腺炎患者实施个性化健康教育后可促进患者康复,改善患者的健康生活方式,值得在临床上推广应用。
出处 《医师在线》 2016年9期
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)