首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学课程辅导:教师教育》
>
2017年5期
>
在初中学校如何有效开展大课间体育活动
在初中学校如何有效开展大课间体育活动
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
大课间体育活动是利用课与课之间的间隔时间组织的体育活动,一般安排在上午的第二节课后,时间在30分钟左右。大课间体育活动是落实学生每天锻炼一小时的重要保障,是开展“阳光体育活动”的重要组成部分。
DOI
rj8xoyrrd0/3029158
作者
张献智
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2017年5期
关键词
大课间
体育活动
对策研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
付誉峰.
浅谈有效开展大课间体育活动
.教育学,2011-04.
2
郭长征.
疫情期间大课间体育活动如何开展
.教育学,2020-10.
3
米洋.
如何有效开展大课间体育活动课题研究
.教育学,2016-02.
4
任军峰.
初中阶段如何开展阳光大课间体育活动
.教育学,2020-10.
5
陈瑞娴.
大课间体育活动
.教育学,2021-03.
6
陈丹.
创新型大课间体育活动的有效开展
.教育学,2018-04.
7
管娇娜.
如何有效开展小学大课间体育活动的策略研究
.教育学,2018-05.
8
刘卫华.
如何开展学校“大课间”体育活动浅议
.人力资源管理,2019-05.
9
姬常启.
中学大课间体育活动实践研究
.教育学,2024-04.
10
陈美蓉.
论农村学校大课间体育活动的开展
.教育学,2021-04.
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2017年5期
相关推荐
大课间体育活动之我见
大课间体育活动之我见
浅谈大课间体育活动
初中阶段大课间体育活动研究
初中大课间体育活动探析
同分类资源
更多
[教育学]
做一个精致的班主任——谈高中班主任精致化的德育管理
[教育学]
Investigating the Impact of Coloring Experience on Young Adults Through Brainwave Variations and Image Preferences
[教育学]
作文教学中如何让学生的个性充分张扬
[教育学]
自主探索,合作探究
[教育学]
素质教育中赏识教育的研究思路与对策
相关关键词
大课间
体育活动
对策研究
返回顶部