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谈“教学工厂”理念与高职学生职业技能培育

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摘要摘要在实地学习考察的基础上，探讨新加坡南洋理工学院（NYP）“教学工厂”先进理念对培养高职学生职业技能的借鉴意义。通过对高职学生技能培养现状分析，阐述培养高职学生专业技能、实用基本技能等技能，提升学生职业与竞争能力的手段与途径。

DOI 7j68gkrr40/3034042

作者刘研

机构地区刘研（沈阳职业技术学院，沈阳110045）

出处《价值工程》 2010年1期

关键词教学工厂技能培养高职教育

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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