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关于高中化学实验操作安全教学的实践研究

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摘要摘要大部分化学实验的风险系数都相对较高，一旦操作不合理将直接威胁学生的生命安全。为此，在高中化学实验过程中，教师要高度重视对于学生安全操作的教育，使其自身安全操作意识得以强化，规避实验操作过程中的安全风险，提升实验操作的安全水平。

DOI 3j7qop35d1/3035629

作者龚敏芬

机构地区龚敏芬广东省河源市河源中学517000

出处《中小学教育》 2018年310期

关键词高中化学实验操作安全教学实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）