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高中化学实验生活化教学实践研究

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摘要摘要：在这个高速发展的社会,教育问题越来越受到重视和关注。课程的教学改革也被多次提上日程。我国教师原有的教学实践能力已经不能满足时代发展的需要。教学工作者应该努力增强自身业务水平，不断探求新的教学模式。高中化学实验生活化有助于高中学生综合素质的培养。化学实验越来越受到学校及家长的重视，把实验生活化具有非常重要的作用。

DOI 0dpmo6ood2/4992793

作者李艳玲

机构地区湖南省临武县第一中学（湖南郴州）424300

出处《中国教师》 2020年26期

关键词高中化学生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）