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《中国校园导刊:教育版》
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新课程背景下初中美术课堂有效教学的策略研究
新课程背景下初中美术课堂有效教学的策略研究
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摘要
未填写
DOI
2d3z990gj9/3044091
作者
张颖颖
机构地区
【摘要】:课堂有效教学策略的研究是当前初中美术教育课程改革的热点问题。美术教育课程改革最终的落脚点都是要落在有效教学上,有效备课、有效指导、有效示范、有效互动、有效训练、有效评价,以及有效说课、有效听课、有效评课、有效利用媒体等问题,引起了广大初中美术教育工作者的高度关注。
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年1期
关键词
新课程
初中美术
课堂教学
有效教学
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年1期
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