新课程改革背景下初中美术教学研究

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摘要 摘要:我国经济水平的提升使得我国越来越重视人才的培养,我国逐渐推动了我国教育改革而在新课程改革背景的影响下,我国的相应教学工作也发生了较大的变化,不再仅仅重视与学生的个人文化成绩,同时与注重学生其他方面的培养。因此在当前初中美术教学当中,教师越来越多的采用了更加多样性的教学方式,以及不断拓展教学内容,培养学生的个人美术素养,帮助学生树立正确的审美价值,有效推动学生个人美术能力的提升。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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