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《少年智力开发报》
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2013年33期
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教学中的“先学后教,当堂检测”
教学中的“先学后教,当堂检测”
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摘要
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DOI
ojz578e0j5/3044594
作者
朱芳
机构地区
朱芳四川省泸县九中
出处
《少年智力开发报》
2013年33期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少年智力开发报
2013年33期
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