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在化学实验教学中实施素质教育

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摘要社会主义建设的发展依靠人才素质的提高，而人才素质的提高是依靠教育的改革和发展。实施素质教育是在新世纪提高国民素质、培养有用人才的战略举措，是教育改革和发展的主攻方向。实施素质教育的主渠道是学科教学，而不同学科都具有不同的学科知识体系和特点，素质教育应结合各学科的知识体系和特点进行。化学是一门以实验为基础的自然学科。它与社会生活联系紧密，以物质的组成、结构、性质以及变化规律为研究对象，具有科学性、实用性、趣味性等特点。根据这些特点，在化学实验教学中，怎样落实素质教育呢?我从以下几个方面进行了尝试。

DOI 2ldelg6n43/304689

作者刘正江

机构地区不详

出处《中学化学教学参考》 2000年12期

关键词施素质教育化学实验教学自然学科改革和发展学科教学特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）