首页 > 《中小学教育》 > 2012年2期 > 文海无涯趣作舟

文海无涯趣作舟

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要关于作文教学，叶圣陶先生早在六十年代就曾经说过“作文教学的最终目的应为自能作文，不待教师改；教师之训练必做到这一点，乃为教学之成功。”高年级的学生似乎认为该写的内容都已经写完，再无可写之事。静下心来，看看学生的习作很多是虚构的、雷同的，甚至是抄袭的。这不得不使我们担忧。针对高年级的作文教学我认为可以通过以下几个环节来提高学生的写作能力，增强他们的写作兴趣。

DOI ojz57v8nj5/3048322

作者赵月丽

机构地区 ——理想的作文教学之我见

出处《中小学教育》 2012年2期

关键词趣味作文令人担忧真情实感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李如凤. “古”海无涯“趣”作舟.文化科学,2011-06.
2朱王仙. 写海无涯“趣”作舟.教育学,2020-11.
3费贤君. 文海无涯乐作舟.文化科学,2010-02.
4宝福东. 学海无涯“趣”作舟.教育学,2012-12.
5柴玉国徐建航. 数海无涯“图”作舟.教育学,2015-05.
6王瑶. “学”海无涯“乐”作舟.教育学,2018-02.
7何艳. 教海无涯爱作舟.教育学,2020-11.
8吴建生. 数海无涯图作舟.教育学,2019-03.
9贺小会. 教育无涯，爱作舟.学前教育学,2012-04.
10Catherine;Franz;小狐（翻译）. 快乐无涯苦作舟.教育学,2010-10.

来源期刊

中小学教育

2012年2期

文海无涯趣作舟

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

文海无涯趣作舟

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多