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感悟能力在语文教学中的培养和提高

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摘要语文教学中，由于受传统教学思想的影响，教师大多只注意知识的积累与分析，而很少注意学生“悟性”的培养。本文对如何培养和提高学生的感悟能力做了粗浅的探索。

DOI odw6v3rv4k/3050908

作者方乔

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年1期

关键词语文教学感悟能力培养提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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