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不容忽视的小学数学低中年级衔接

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摘要摘要在教学实践中，细心观察，不难发现，中年级学生相当一部分错误源于对低年级知识的掌握所造成的不应有的失误；而后进生的产生也与对低年级知识的遗漏有着不可分割的联系。现以“乘法口诀”为例说说做好低中年级衔接的重要性。

DOI 6jr7207pd5/3053615

作者黄易芊

机构地区 ——以“乘法口诀”为例

出处《教育学文摘》 2018年1期

关键词乘法口诀低中年级教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）