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谈学校创新微团队与教师专业发展

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摘要现代教育对教师提出了新的要求，如何促进自身的专业发展已经成为了每位教师必答题。本文主要阐述创建学校创新微团队的意义，及其促进教师专业发展的作用和策略。

DOI rj8xzx0pd0/3060710

作者颜少佳

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年7期

关键词创新专业发展微团队

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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