基于核心素养,奠定成长基础

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摘要 摘要新课程改革对教学理念、教学方法及教学内容提出了更高的要求,高中英语教学在高中阶段至关重要,因此,教师应当提高教学能力,更新教学观念,适应新课程改革的要求,丰富提升自己的知识结构,提升自己的综合素养,在响应新课程改革的同时,全方位地提高自己的教学质量,为学生的知识储备及全面发展打下坚实基础。
作者 陆艳
出处 《教育学文摘》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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