首页 > 《中小学教育》 > 2012年3期 > 浅谈如何提高后进生学习成绩

浅谈如何提高后进生学习成绩

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要要从思想入手充分了解感化后进生，后进生是在思想和学习上暂时落后的学生，自卑感强，反应慢点，表面上逆来顺受，心里却有强烈的逆反心理。爱心和耐心打好基础，表扬和鼓励驱动前进，让后进生在自主探索、合作交流中学习，让后进生自己去合作交流，充分激发后进生的学习兴趣，充分地备课，创设最佳的课堂教学情境，教学语言生动、幽默、有吸引力，激发学生的学习兴趣。

DOI wjvewekqd7/3074174

作者蔡浦

机构地区蔡浦新疆乌鲁木齐市西山农场学校830089

出处《中小学教育》 2012年3期

关键词感化后进生探索合作交流兴趣语言生动幽默有吸引力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）