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2019年342期
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探讨新课程改革下的高中物理教学
探讨新课程改革下的高中物理教学
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摘要
摘要在课改基本理念的深入实施下,做好物理教学各方面的转变工作就成为一线教师的首要任务之一。所以,为了确保物理课程价值的最大化实现,也为了全面提升学生的物理素养,更为了构建真正高效的物理课堂,在教学时教师要认真贯彻落实以生为本的教学理念,选择恰当的教学方法来激发学生的学习热情,提高学生的课堂参与度,进而使学生在良好的学习环境中保持长久的物理学习兴趣,同时,也为学生终身学习能力的大幅度提高做好保障性工作。
DOI
54k3zpeyjk/3105157
作者
李尧
机构地区
重庆市潼南实验中学校402660
出处
《中小学教育》
2019年342期
关键词
高中物理课改思想
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年342期
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