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“安吉游戏”模式下幼儿游戏课程教学研究

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摘要摘要所谓的“安吉教育”，即是安吉幼儿园游戏教育方法的简称，在“安吉教育”中，安吉幼儿园通过对于当地资源的合理利用，打造了简单无危险的玩具模式，帮助学生自主的建立和设计游戏空间，同时在幼儿园建造的空间中，可以帮助学生锻炼观察能力，对于幼儿的教育有着重要的帮助，同时在安吉教育模式下，教师通过充分的给予学生自主性和空间性，帮助学生锻炼和提高个性发展的机会，同时也全面的锻炼了学生的综合素质。

DOI rdx11y5l4l/3118025

作者格桑卓玛

机构地区格桑卓玛（西藏日喀则市白朗县幼儿园西藏白朗857300）

出处《基础教育课程》 2018年8期

关键词安吉游戏幼儿教育研究反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）