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提高小学数学课堂教学效率初探

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摘要摘要随着新课程改革在全国各地如火如荼地进行，提高小学数学的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求，本文从学生学习兴趣的诱发、教师课前准备充分，明确教学目标、巧设问题的情景，科学引导、教学手段要多样化和学生新知识的巩固五个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。

DOI 2d3zz8w8j9/3123791

作者吴翠萍

机构地区吴翠萍福建省南安市仑苍中心小学362304

出处《素质教育》 2015年5期

关键词小学数学课堂教学教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）