初探提高小学数学课堂教学效率之策略

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摘要 摘要在全面实施新课程改革推进素质教育的今天,教学的有效策略是工作的理论支撑。探究小学数学课堂教学的有效策略,就显得十分迫切与必要了。
出处 《素质教育》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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