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群文阅读理念下小学语文阅读教学策略研究

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摘要摘要随着新课程改革的不断推进，以学生为主体的语文教学成为社会发展的必然。教师通过群文阅读训练，培养学生的学习兴趣，锻炼学生的自主学习能力，这体现出了新课程改革的标准和要求。开展群文阅读是语文教学的基础，是教师根据一个或者多个主题开展针对性的阅读教学活动。

DOI rj8x9ropd0/3136982

作者王尔军

机构地区王尔军陕西省宁强县大安镇烈金坝小学72440

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词群文阅读小学语文阅读教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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