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《新教育(吉林)》
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2005年1期
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关于中小学创新教育操作层面的探索
关于中小学创新教育操作层面的探索
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摘要
关于中小学创新教育操作层面的问题,我们认为它既有理论问题、认识问题,更有实践问题。如果把这些问题解决了,那么,创新教育的步子会迈得更大些、更快些、更扎实些。
DOI
9ojn0my5dr/314285
作者
张连和;王凤翥;张宇
机构地区
不详
出处
《新教育(吉林)》
2005年1期
关键词
中小学
创新教育
创新精神
教育观念
应试教育
知识经济
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教育(吉林)
2005年1期
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