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发挥初中体育教学优势，提高学生心理素养

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摘要摘要核心素养注重的是让学生实现全面的发展,因此初中体育也得到了高度重视。在开展体育教学的过程之中,不仅仅是能够培养学生的健身技能以及体育锻炼能力,同时还有助于改善学生的心理素质。为此,作为初中体育教师,必须要积极地更新教学观念,通过体育锻炼来帮助学生提高身体素质和心理素质。

DOI ldenx7o5d3/3145217

作者王祥锋聂萍

机构地区湖北省枣阳市太平一中441200

出处《素质教育》 2019年11期

关键词初中体育心理素质锻炼

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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