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浅谈小学英语教学中如何进行德育的渗透
浅谈小学英语教学中如何进行德育的渗透
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摘要
摘要在核心素养培育这一总目标统领下,学校的一切活动都真正聚焦到“育人”上来,特别是课程化策略,决定了课堂教学成为育人的主阵地。课堂是否能真正发挥育人作用,是衡量学校核心素养培育水平的核心标尺。因而,学校要通过优化管理理念,注重学校德育规划的整体性与长远性,提高师德管理实效,真正做到全员育人。小学英语教学是学生学习的重要组成部分,在对小学生的德育教育中起着至关重要的作用。
DOI
rj8xqw29d0/3150634
作者
梁立新
机构地区
广东省广州市白云区景泰小学510405
出处
《教育学文摘》
2017年4期
关键词
德育英语小学英语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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