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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年24期
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优化教学结构,提高英语课堂教学有效性
优化教学结构,提高英语课堂教学有效性
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摘要
摘要随着素质教育的深入和教学改革的深化,英语教师应该将传统教学和新的教学模式并重,优化课堂教学结构,帮助学生积极参与教学活动,提高英语教学的有效性。
DOI
7j682q0r40/3153466
作者
于娟
机构地区
于娟
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年24期
关键词
英语教学
优化课堂结构
优化教学手段
优化教学内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年24期
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